Защо имам специално дете
И един лекар, след като разгледа резултатите от ЯМР, ЕЕГ, каза:
- Има къща, но никой не живее в нея.
Намекна, че мозъкът е в ред, но умствените способности са нула. Беше много болезнено да чуя … не им повярвах. Всички те ме измамиха, детето ми не може да бъде умствено изостанало. Не е вярно!!!
Колко пъти съм се питал защо имам специално дете? - не може да се брои. Защо аз?.. Защо трябва да бъда откъснат от света и да не мога да общувам с хората поради неадекватността на детето си? Защо истерията се превърна в моето ежедневие? Откъде да вземем сили, за да не полудеем? Как да живеем с всички тези мисли? Какво да правим със специално дете?
Детски градини
Дъщеря ми беше отведена в детската градина за максимум три часа. Учителите не са имали достатъчно търпение и сили да общуват с нея. В крайна сметка цялото им внимание беше взето от детето ми, а за останалите деца нямаше време.
На щанда бяха окачени творчески творби на деца: рисунки, апликации, фигурки от пластилин. И аз не намерих занаятите на детето си и би било много странно и невероятно да ги видя. В крайна сметка тя отказа дори да се опита да направи нещо.
Възпитателите казват, че едно дете на тази възраст трябва да може да рисува, да извайва, да реже и т.н. И аз слушам и сълзите ми се появяват в очите. Просто искам да избягам, да се скрия от всички и да плача, да плача горчиво, с глас и така, че никой да не пипа поне в този момент. Как искаш да бъдеш сам на спокойствие и тишина …
Беше много болезнено и страшно, когато чух от психиатър диагнозата на детето си - разстройство от аутистичния спектър. В този момент животът ми, картината ми за бъдещето, мечтите ми бяха унищожени. Всичко…
Моите фантазии и очаквания никога няма да станат реалност. Детето ми не е това, което съм си го представял. Имаше още по-голямо желание да избягам … От детето, от проблемите, от ужасното бъдеще, което очаква мен и детето ми. Не исках да видя какво ще бъде.
Коментари от други
Вървиш на детската площадка. Всички деца са като деца. А моята … Постоянно тича, пада на земята в истерия, катери се по дървета, взема играчки от всички, бори се, изтича на пътя. Как можеш да ходиш с нея?..
Във влаковете той или тича по пътеката, или се разхожда с писъци. Как можеш да отидеш някъде с нея?..
Как да отговоря на критиките на другите, когато те постоянно изразяват недоволство от поведението на детето ми? Остава само да се затвори в четири стени и да мрази тихо дъщерята за унищоженото щастие.
Съвети от психиатри и психолози
Премина много стаи на невролози, психиатри, психолози, невропсихолози, логопеди-дефектолози. Има много препоръки, съвети, предписания за лечение. И най-лошото е, че никой не дава и най-малка надежда, че всичко ще се получи, че всичко ще се оправи. Те дори не създават усещането, че имаме шанс за щастливо бъдеще. Понякога, напротив, психически се подготвят за ужасното …
И един лекар, след като разгледа резултатите от ЯМР, ЕЕГ, каза така:
- Има къща, но никой не живее в нея.
Намекна, че мозъкът е в ред, но умствените способности са нула. Беше много болезнено да чуя … не им повярвах. Всички те ме измамиха, детето ми не може да бъде умствено изостанало. Не е вярно!!!
Осиновете детето си
Има една поговорка: „Бог ни дава само онези тестове, на които сме в състояние да издържим“. Хубави думи, защото в тях можете да напишете, че Бог ми е дал такова дете, знаейки предварително, че мога да се справя. Оказва се, че не нося отговорност за случващото се, за бъдещето на дъщеря ми. Някой отгоре реши да ми направи такъв тест и от там, отгоре, някой ден ще реши да го отмени … или не. И всичко, което мога да направя, е да приема детето си такова, каквото е, да се примиря, да облекча болката му. Отървете се от желанието да избягате от нея. Пускайки мисълта, че съм ужасна майка, неспособна да се справя със собственото си дете. Това е прекрасно решение, но, за съжаление, не води до положителна динамика на възстановяването на детето.
Променете себе си
Но попаднах на добри съвети. Един от тези съвети е да промените себе си. Съветите са наистина страхотни! Само как да го направя? Какво точно трябва да се промени в себе си? Напълно неразбираемо е …
Какво да се промени
Когато стигнах до обучението „Психология на векторната система“от Юрий Бурлан, разбрах колко силно е свързано детето с майка си. До шестата година те са едно цяло, но след това тази връзка продължава. Детето усеща състоянието на майка си: майката се чувства зле - бебето несъзнателно го чете. Той е сякаш потопен в състоянието на майка си и чувства цялата й болка и с истерия или отдръпване в себе си се опитва да се справи с болката, която получава от майка си.
Как бебетата реагират на стреса на мама
Всяко дете е уникално по природа и има свои психологически характеристики - вектори. И когато мама е под стрес, децата с различни вектори реагират по различен начин.
- Ако детето има визуален вектор, то може да получи много ARVI или да изпита безпокойство, страх.
- Ако бебето има кожен вектор, бъдете подготвени за диагнозата "хиперактивно". Може да се появят тикове, раздразнителност, безпокойство, алергии и други кожни заболявания.
- Собствениците на анален вектор могат да страдат от чревни разстройства, заекване. Проявете агресия към другите.
- Но именно за деца със звуков вектор неблагоприятното състояние на майката (стрес, безпокойство, финансова нестабилност) може да се превърне в психиатрична диагноза. Психиката е тяхната уязвимост.
Вижте видеото за причините за аутизма:
Защо детето ми е „специално“
На обучението „Системно-векторна психология“разбрах защо на детето ми е поставена ужасна диагноза. Само деца със звуков вектор са болни от аутизъм. Звуковите специалисти имат много чувствителен сензор - ухото. За тях ревът на улицата, дрънкането на съдове, виковете и малтретирането на родителите, шумна прахосмукачка е непоносима болка. Тези деца имат и най-чувствителната психика.
Основната причина за аутизма е нараняването на звуковия вектор. И тъй като е доминиращ, той влияе върху развитието на всички други вектори, дадени на детето при раждането, и причинява появата на съпътстващи симптоми: хиперактивност, агресия, страхове, истерия и други.
Защо имам
Намерих ключа към решаването и възстановяването на детето си на обучението „Системно-векторна психология“от Юрий Бурлан и го използвах.
На лекциите разбрах психиката на детето си. Разбрах защо имам специално дете и разбрах как и какво трябва да променя в себе си, така че и двамата да имаме бъдеще. Вече не изпитвам желание да избягам от дъщеря си, не изпитвам болка и страх за нея и живота си. Сега знам, че детето ми е наистина специално, но с различен, много приятен смисъл на думата …
Децата със звуков вектор естествено получават най-високата интелигентност. Те се нуждаят от повече време от други, за да развият такъв обем интелигентност и психика. Диагнозата „специален“не е изречение, а, напротив, възможност за израстване на гений. Обучението ми даде не само надежда за пълноценно бъдеще на дъщеря ми, но ми даде увереност в това!
Преди и след
След тренировката дъщерята стана спокойна.
Преди това, оставяйки я в стая сама за пет минути, можеше да се намери дъщеря й да се люлее на полилей в разрушена стая. Би било добре. Сега можете да я оставите в стаята сама и като се върнете, да видите нов занаят за рисуване или пластилин.
Преди обучението дъщеря ми не отговаряше на молби и въпроси. Сега тя може не само да покаже къде е определено животно, но и да имитира звуци. Например „Покажи ми къде е путката“. Показва и казва "мяу". Накрая чува, слуша, разбира въпроса и отговаря на него!
Първите ни резултати са написани в моя преглед … И това е само началото …
Как да процедираме
- Всеки шум, силни звуци причиняват силна болка на звука на детето. Необходимо е да се създаде екология на тишината в къщата.
- Дете с чувствителна възприемчивост към звуци много фино разбира значението на думите, които чува. Не псувайте пред него и не го обиждайте.
- Не се отказвайте и не поверявайте отговорността за детето си на случайността, съдбата.
- Необходимо е да се разбере, че колкото и да е трудно на мама, още по-трудно е за звукорежисьора … Мама е всичко, което има. Тя е неговата връзка с външния свят. Животът му, психиката му са в нейните ръце.
- Предотвратете бебето да усеща стреса на майката.
Важно е самата майка да достигне добро психологическо състояние, първо тя си помага, а след това и детето си.
Можете да получите първите си резултати вече на безплатните онлайн лекции от обучението „Системно-векторна психология“от Юрий Бурлан.
Чуйте какво казват „специалните майки“за резултатите на децата си след обучението:
