SVP за предучилищна възраст. Част 2 Вродени таланти
Нашите желания са различни, така че всеки от нас да върши точно работата, която иска да свърши, което означава, че се справя най-добре. Един човек не може да направи всичко, нали? И той не може да живее съвсем сам, нали? Дори някой да няма семейство или роднини, той все още не е сам, защото живее сред хора, в общество, в което всички хора са различни …
Част 1. Да бъдеш щастлив е да бъдеш себе си
- Мамо, защо нашите желания са толкова различни един от друг?
- Защо другите не искат това, което аз искам, готино е?
- Откъде знаете желанията на друг човек?
- Можеш ли да прочетеш мислите ми?
- И какво иска Бог?
Когато чувам подобни въпроси от звуковата си дъщеря, хвърлена сякаш случайно по време на рисуване, сгъване на пъзели или в колата по пътя към детската градина, разбирам, че нашите искрени разговори с нея все още не ми минават през ушите. Въпреки че ми се струва, че говоря повече на себе си, отколкото на нея.
Дори да забрави много, все още не може да формулира ясен въпрос, прекъсва и преминава към бонбони / карикатури / играчки, но явно разбира повече, отколкото мисля.
Опитвайки се да разговарям с нея при равни условия, но с прости и разбираеми думи за петгодишно дете, аз й давам храна за размисъл и собствени заключения, които понякога просто ме събарят от краката ми. Тогава честно признавам, че не знам отговора и предлагам да го потърсим заедно.
Нашите желания са различни, така че всеки от нас да върши точно работата, която иска да свърши, което означава, че се справя най-добре. Един човек не може да направи всичко, нали? И той не може да живее съвсем сам, нали? Дори някой да няма семейство или роднини, той пак не е сам, защото живее сред хора, в общество, в което всички хора са различни.
Затова нашият свят е толкова разнообразен и красив, затова успяваме да живеем и да се развиваме, да учим и да измисляме нови неща, да се грижим един за друг, така че всички хора да се чувстват добре.
Най-послушните деца
Вижте, ако хората са живели и не са запазили миналото, не са запазили спомени, не съхраняват знания и всички са забравили какво би станало? Ние с теб не можахме да се научим да четем и броим, защото буквите и цифрите не са измислени от нас, а от онези хора, които са живели много преди нас, и тези знания се предават от поколение на поколение.
Поради факта, че има хора, които са в състояние да съхраняват и предават знания, децата могат да научат това, което знаят възрастните, за да могат по-късно да измислят нещо свое и да добавят нещо ново към багажа на знанието, който вече съществува, което не е съществувал преди.
За да съхранява човек много знания, той трябва да има интерес към тях, нали? Ето защо има хора, които обичат да учат, те са спокойни и замислени. За да запомнят нещо, те трябва да го разберат докрай, да го подредят, да попитат отново. Всичко за да можете веднага да подредите информацията на подходящите рафтове в главата си. Това е толкова специален тип мислене, тези хора имат анален вектор.
Те мислят и правят всичко бавно и постепенно. Ако ги призоват, те губят ума си и не могат да продължат, трябва да започнат отначало. Но ако такъв човек се заеме с някаква работа, той определено ще завърши работата си и ще се стреми да я върши по-добре от всеки друг.
Познавате ли такива хора? Кой във вашата детска градина винаги изпълнява всички задачи на възпитателите, който винаги почиства играчките след себе си, но го прави бавно и съсредоточено, свикнал най-дълго с детската градина, с нови деца или нов учител?
Такова дете е щастливо, когато го хвалят, особено ако това е майка му. Той е доволен, когато сложи всички части от пъзела на място, само когато е завършил една работа, той може да започне друга.
Най-лошото за него е, когато го подтикват, бързат, прекъсват по средата на думи, дела, класове. Не може да бъде по-лошо, тогава той се чувства зле, разстройва се и се обижда на всички, може би дори обижда друго дете в отмъщение. Не защото е толкова ядосан, а защото се чувства зле, защото е обиден и се стреми да споделя всичко по равно: и обидата, и радостта.
Затова завърши целия си бизнес, завърши четенето на книгата, оправи леглото, получи похвала от родители или възпитатели и е доволен, чувства се добре. Приятно е да бъдеш с него, той е честен и надежден другар, послушен и усърден ученик, винаги ще помага или обяснява неразбираеми неща, ще преподава нещо.
Но ако постоянно го прекъсват, призовават го, той не е успял да завърши работата си, не е завършил историята, не е изпълнил задачата до края, не е бил похвален, не е оценил работата му, оказва се, че той напразно се опитва, така че той е обиден, разстроен, не иска с кого да играе, няма какво да прави. Той е инатлив и непокорен, озлобява, обижда деца, чупи растения и може би дори рита кучета или котки. Той се чувства зле и се опитва да направи лошо на всички наоколо, но не защото мрази всички, а защото самият той се чувства зле.
Разбирате ли сега защо е по-добре да поверите най-подробната, старателна и взискателна работа на толкова специални хора?
Всичките им способности и характеристики на ума и тялото са създадени от природата именно за такива дейности - да съхраняват информация, да учат деца, да правят наука и т.н. В този случай този човек също се чувства добре и облагодетелства всички хора под формата на своята работа. В противен случай той се чувства зле и всички около него са неприятни и няма полза от него за други хора.
Какво мислите, че желае такъв човек? Какво иска, какво обича?
Правилно! За да докарате бизнеса си до края, какъвто и да е бизнес, да наредите нещата навсякъде, да сложите всичко на рафтовете (играчки в килера, знания в главата ви). Той иска да прави всичко по-добре от всички останали, лесно и приятно му е да бъде послушен и усърден, да проявява старание и търпение, за да получи похвалите на старейшините и признанието на приятелите. Това е важно за него, това е, което му носи радост, това са истинските му желания.
Други неща, като например колко време ще отнеме работата му, дали ще го направи първо, дали ще получи някакъв подарък или награда за това, дали ще стане победител - за него не е толкова важно, той не мисли за това. Това са вече чужди желания, желания от съвсем различен тип, прояви на различен природен дар, различен вид талант.
Както в карикатура, не забравяйте, че в Долината на феите има феи на вода, феи на светлина, феи на цветя, животни и други. Всеки има свой дар. Само ние сме хора, ние сме много по-сложни от феите, защото можем да съчетаем няколко подаръка, няколко таланта и да сме способни на различни дейности. Основното нещо е да определите какво ви харесва най-много, за да изберете главното.
Други таланти
Сега помислете, ако живеехме само в миналото и не правехме нищо друго, какво би било? Вероятно не бихме се развивали, не бихме се придвижили по-нататък, не бихме измислили нещо ново, което означава, че не бихме направили живота си по-удобен, по-бърз, по-разнообразен.
За това има хора с друг специален дар - да се възползват и да се възползват от всичко на света. Започвайки с ползата за себе си и завършвайки с ползата за цялото човечество.
Именно тези хора винаги измисляха нещо ново. Например как да го направим по-топъл през зимата. Винаги са искали да се движат по-бързо, затова са изобретявали автомобили, самолети, кораби. Мислейки за това как да направим живота си по-безопасен и удобен, те излязоха със закони, които не могат да бъдат нарушени, в противен случай можете да бъдете наказани. Такива хора са изобретили телефони и компютри. И много други полезни и удобни неща в нашия свят.
Те са страхотни изобретатели и изобретатели, организатори и командири, те постоянно не седят неподвижни, най-активните и мобилни цимери. Те през цялото време искат да бягат някъде, да скачат, да се катерят, просто не могат да седят на едно място, защото тогава усещат, че си губят времето! Те могат лесно да съберат отбор, който да играе и да организират някакво състезание, където самите те искат да спечелят.
Те правят всичко бързо, стремят се да бъдат първите във всичко (да изтичат до обекта, да се изкачат на хълма, да довършат порцията си, да изпълнят задачата). За тях е важно да бъдат победители, да напредват, да прихващат, да вземат нещо за себе си, да извлекат собствена изгода и полза, тяхното специално мислене се нарича „логика“. За тях всяко действие трябва да има резултат и резултатът е от полза, в противен случай действието е безполезно и не трябва да се прави.
Такива момчета много бързо се присъединяват към компанията, сприятеляват се, запомнят какво и къде са, кой и какво ръководи тук, кой трябва да се подчинява и на кого могат да командват. Те обичат да показват своите постижения и умения, бързина и гъвкавост, дрехи и играчки, новости и приключения.
Усещането за победител или полза е най-важно за тях, това е тяхната радост, истинското им желание е печелившо да инвестират своето време, сила, ум и умения. Отначало, докато тези момчета са малки, те разбират предимствата само за себе си, така че започват игри, в които със сигурност знаят, че могат да спечелят, те се опитват да обърнат всяка ситуация само така, че да им е от полза.
Те дори могат да вземат нещо без разрешение и в същото време да заблудят, за да не бъдат наказани. Те правят това не защото са лоши, а защото това е най-лесният начин за тях, най-правилното, в тяхното разбиране, решение. За тях е по-важно да придобият нещо, отколкото да следват правилата, да се подчиняват или да казват истината. Самото това чувство на радост от превъзходството (повече играчки, сладкиши, спечелени в играта, направи нещо по-бързо) е много по-силно от страховете за нарушени правила.
Но когато пораснат, те започват да разбират, че много по-голяма радост за тях (и, разбира се, полза и полза) се получава именно когато те носят тази полза за всички хора, занимаващи се с изобретения, закони, технологии, спорт или търговия. Победата чрез увеличаване на собствените им възможности става по-приятна и желана за тях, отколкото като причинява вреда на противник.
Виждате какви хора трябва да се обадите, когато трябва да се свърши някаква работа много бързо, когато трябва да решите няколко случая наведнъж, когато трябва да спестите нещо или да намерите най-изгодното решение за всички. Разбирате това, защото знаете истинските им желания - да спечелите, да придобиете, да спестите, да получите предимства първо за себе си, а по-късно и за всички.
Познавате ли тези момчета? Кой се изкачва най-често в спортния кампус, скача преди някой друг след дрямка или се облича най-бързо на улицата?
Всеки талант ни е даден от раждането, за да го съживим, внасяйки нещо добро, умно, мило или удобно в живота на всички наоколо. Само осъзнавайки себе си за другите, като раздаваме своите умения, свойства и качества, ние сме в състояние да се чувстваме добре, да бъдем щастливи, да се радваме и да носим топлина, доброта и удоволствие от живота си.
Следва продължение…
