А. С. Пушкин. Детство и лицей. Част 2
До седемгодишна възраст Пушкин „не предвещава нищо особено” (П. В. Анненков), затлъстяло, заседнало звуково дете по всякакъв начин се съпротивляваше на движенията, което доведе до отчаяние на кожата-майка, която го принуди насила да ходи и да бяга.
Част 1. Сърце в бъдещето
Детство: арабски, но не лешникови тетереви!
Когато още нищо не вещае, или как да чуем света от кошницата на баба за ръкоделие. Първите прояви на изключителния характер на А. С. Пушкин. Педагозите са в застой. Какво ще стане, ако се оградите от лидера?
До седемгодишна възраст Пушкин „не предвещава нищо особено” (П. В. Анненков), затлъстяло, заседнало звуково дете по всякакъв начин се съпротивляваше на движенията, което доведе до отчаяние на кожата-майка, която го принуди насила да ходи и да бяга. Момчето предпочиташе компанията на баба си М. А. Ханибал пред всяка суета, качваше се в кошницата й и слушаше истории от древния живот. Именно Мария Алексеевна стана първият наставник на поета по руски език.
Времето на уретралната проява на психичното ще се случи в края на седмата година от живота на А. С., а засега звукът е напълно собственик на малкото същество. В продължение на пет години Саша Пушкин слушаше внимателно Н. М. Карамзин, по някаква причина осъзнавайки, че Николай Михайлович „не е като другите“. Бащата на поета С. Л. Пушкин си спомни как синът му внимателно слушаше разговорите на Карамзин, без да откъсва поглед от него или по-точно ушите си. "Той беше на шеста година."
Разсеяното момче често губеше носни кърпички. Майката имаше свой собствен метод по този въпрос. Тя пришила кърпичка във формата на подправка на якето на сина си и издала унизителното: „Съжалявам те като мой постоянен адютант“. А. С. спря да губи шаловете си, но скоро се научи да реагира на унижения - както своите, така и тези на другите. През седмата година от живота на детето уретралният вектор на неговото психично безсъзнание започва да се проявява не само чрез игривост и неподчинение (което веднага е последвано от наказанието на майтапчията от майка му - той е ограден със столове като кожа), но и чрез „милост към падналите“.
В Захарово, където мина детството на поета, живееше луд роднина, младо момиче. За да изплаши пациентката, в стаята й е изтеглен пожарен маркуч. "Брат! Водят ме на огън! " - изплашеното момиче се втурна към седемгодишния Пушкин. А. С. незабавно увери нещастната жена, че не са я взели за огън, а за цвете, което трябва да се полива. Момичето се успокои.
Още в ранните си години Пушкин е изумен от способността му незабавно да реагира на всяка унизителна забележка, независимо от възрастта и позицията на автора. Добре известен факт е, когато писателят II Дмитриев, донякъде остър, след като видя Пушкин, не можа да устои на глупавата реплика: "Какъв арабин!" - "Арабчик, но не лешник!" - веднага парира А. С. Момчето нямаше друго оръжие, с изключение на дума, за незабавно унищожаване на врага.
Оставайки, както подобава на човек с уретрален звук, в две противоположни състояния, А. С. от детството озадачава своите роднини и учители. „Или не можете да го разбъркате, не го прогонвате да играе с децата, тогава изведнъж ще се разгърне толкова много, че няма да можете да го успокоите; той се втурва от една крайност в друга, няма средата “, оплаква се бабата. Пристрастен към ранното четене, Пушкин учи небрежно. Той предпочете биографиите на Плутарх, „Илиада“и „Одисея“пред немската граматика и логика, което не му попречи да овладее великолепната френска сричка от ранна възраст. Носителят на уретралния вектор преподава само това, което му е интересно, и го знае перфектно.
„Всички видяхме, че Пушкин е пред нас, прочетохме много неща, за които никога не бяхме чували, но достойнството му беше, че той не си помисли да се показва и да се излъчва, както често се случва в дванадесет години“, спомня си Пушчин за лицейските си години Поетът. Лидерът на уретрата няма нужда да се "показва" - или, по отношение на SVP, да се класира - стадото се класира под него. Несъзнателно усещайки своята психическа същност, носителят на уретралния вектор на водача на глутницата отговаря с гняв на всякакви опити за понижаване. Може да изглежда като „пристъп на ярост за факта, че друг, неспособен на нещо по-добро, го е прегазил или е изпуснал всички щифтове с един удар“. (И. И. Пущин).
Лицей: "Приятели, нашият съюз е прекрасен!"
Блестящи успехи и пълни провали. Първите преживявания от познаването на света отвътре и отвън. Проказа и известност. Недоволство и възхищение от гений. Първа публикация, първа любов, първи заплахи от властите.
„С малко старание той показва много добри успехи и това трябва да се отдаде само на отличните му таланти“(от „Бюлетин за подаръците, старанието и успеха на учениците от лицея“)
А. С. Пушкин не показа добър успех по всички предмети. Той добре огради, блестеше в историята и френската литература. Теми, които не са му интересни, например логика и математика, той просто игнорира. Независимо от това, професорите бяха снизходителни към неговите неуспехи в техните предмети. Непосредствеността на Пушкин, известната му усмивка, излагането на двата реда безупречни зъби и, разбира се, нарастващият талант на поет - всичко това беше надеждна бариера пред учителския фанатизъм.
Веднъж учителят по математика Карцов, изгубил търпение, попита Пушкин, измествайки се на черната дъска, какво е X в края на краищата. - Нула! - отговори AS с обезоръжаваща усмивка. - „Седни, Пушкин, на мястото си и пиши поезия по-добре. Всичко завършва на нула във вашия клас! Карцов не можа да се обиди на брилянтния небрежен. Дори по онези предмети, които му бяха дадени с лекота, Пушкин никога не беше ревностен, не преподаваше и не пренаписваше нищо, отговаряше на всичко импровизирано, без подготовка.
Ясно е, че сред някои усърдни отличници Пушкин предизвиква чувства на недоволство и несправедливост. Тези младежки оплаквания са очевидни в мемоарите на някои от съучениците на AS. Така М. А.. Лъжа е.
Онези, които познаваха Пушкин отблизо, свидетелстват за обратното: „Никой не е имал толкова приятели, колкото Пушкин, и тъй като съм много близо до него, знам, че той напълно оцени това щастие“(Н. М. Смирнов). Срамно е Корфу, че в Лицея, както му се струваше, си затвориха очите за „епикурейския живот“на Пушкин, въпреки че справедливостта на Корфу все пак триумфира, като освободи Пушкин като секретар на колежа. Корф щеше да знае колко незначителни бяха всички тези чинове, звания и титли за Пушкин!
Недоволство и завист към другите преследваха Пушкин през целия си живот. Уретралният вектор на психиката с нейната четиримерна жажда за живот винаги се проявява като нещо необикновено. Лидерът на уретрата има най-много - жени, приятели, врагове. Освен това отвън изглежда, че всичко е дадено на този „изскочител“от само себе си, без усилена работа и никой не знае за какви заслуги. Това състояние на нещата силно обижда аналните миньори и ядосва грижата за кожата.
„Всяка смелост му беше по вкуса“(И. П. Липранди)
Лидерът на уретрата не вижда кожната таблица на ранговете, не се стреми да бъде най-добрият, тъй като отвътре в психиката той вече се чувства първи и гневно реагира на онези, които не разбират кой е пред тях. Оттук и неразумният на пръв поглед гняв на Пушкин, неговата прекомерна, от гледна точка на околните, реакция на всякакви глупости. „Ясно видях - написа през себе си анално-визуалният красавец и най-добрият приятел на Пушкин Иван Пущин, - че той придава някаква важност на всякакви глупости и това го притеснява. Това, което беше просто деликатес за скъпия, грижовен Пушчин, беше въпрос на живот за Пушкин.
Лидерът на уретрата не може да понесе подигравки, обиди, дори просто ограничение в пространството се възприема от него като опит за понижаване на ранга му и предизвиква импулс „за знамената“. Понякога такъв импулс е само усмивка, общуване на нивото на психично несъзнавано за спокойствие в смъртна битка и готовност да се стигне до края. Приятели на уретрата (членове на неговото стадо) възприемат тази усмивка като незабравима, очарователна, красива. Враговете виждат нагла усмивка, от която се страхуват и понякога убиват от страх.
За съжаление усмивката на Пушкин не ни достига до неговите портрети, но има достатъчно писмени спомени за това. Циганката Таня, приятелка на Пушкин, си спомня за поета, който ще се ожени: „Той изглеждаше скучен, но всичко пак изведнъж ще оголи белите си зъби и как той изведнъж започва да се смее!“А. Ф. Велтман, свидетел на един от дуелите на Пушкин, пише: „Пушкин не се страхуваше от куршум по същия начин, както ужилването от критика. Докато го прицелваха, той погледна цевта с усмивка, сякаш начертава зла епиграма върху стрелеца или върху пропуск."
Лидерът на уретрата не се отделя от членовете на своята глутница и смело се втурва да защити своите. Чувството за справедливост е изключително силно в уретрата и е насочено не към себе си, а към глутницата. Няма пречка за лидера на уретрата да поддържа справедливостта. Подобно поведение се оценява от другите като нагло.
Наглостта е отличителен белег на А. С. Пушкин. Управителят на лицея Пилецки припомни, че когато е искал да отнеме от Делвиг "есе, което е обидно за г-н инспектор, Пушкин извика с неприлична раздразнителност:" Как смеете да вземете нашите документи, така че ще прочетете и нашите писма? " Гневът му беше забележим. " Работата остана на Delvig. Опитите на възпитателите да принудят приятелите на Пушкин да говорят срещу него никога не срещат успех. Пушкин често беше обвиняван в непристойност от мнозина. Всъщност това беше само най-откровеността, извеждането на психиката на човек, невъзможността да се преструва от какъвто и да е вид, включително така нареченото благочестиво поведение, което е задължително в света. Преструва се на слаб или хитър. Пушкин не беше нито едното, нито другото.
Храната беше добра, но това не ни попречи понякога да хвърляме пайове на Золотарев в бакенбардите (I. I. Pushchin)
В Лицея, въпреки че „имаше много свобода“(С. П. Шевирев), редът и дисциплината не бяха празни думи. А. С. Пушкин не обичал да се подчинява на заповедта и „никога не е търсил нищо в началството си“, за което често бил наказан до наказателната килия. Но дори да излезе от наказателната килия, Поетът с усмивка увери, че там му е забавно, тъй като пише стихове! В наказателната килия на Лицея беше пуснато стихотворението „Руслан и Людмила“.
За опит да „пият гогел-могел“с ром, Пушкин и другарите му попаднаха в черната книга, където бяха изброени до края на Лицея. Там нямаше други имена, тъй като Пушкин и Пущин поеха пълната отговорност за неразрешения банкет.
Бъдещият гений на руската литература направи най-смелите си лудории от любов. Пушкин започва да се влюбва на единадесет години. Първата му страст беше графиня Н. В. Кочубей, която дойде в Лицея. Пламенни и наивни линии са й посветени:
Всичко свърши! Времето на любовта
отмина
Страст на мъчението!
В мрака на забравата
си скрил …
Времето на любовта към Поета ще свърши само с живота, защото преди да се скрие, графинята е изпитала жегата на прегръдката на млад талант, за което А. С. почти заминал като войник във Финландия. Въпросът стигна до двете императрици, които молеха за прошка на Пушкин от царя.
Четириизмерното уретрално либидо, диктуващо на тялото страстно желание да се отдаде, тласна младежа Пушкин към предмети, които не винаги бяха подходящи. На осемнадесет години той се влюбва лудо в съпругата на Н. М. Карамзин, която познава и уважава от детството. Той се влюби толкова много, че написа любовна бележка на Екатерина Андреевна, която тя показа на съпруга си. Пушкин беше призован да обясни. Слава Богу, Николай Михайлович и съпругата му имаха такт да сведат въпроса до шега, а гордостта на младежа не пострада, а напротив, след този инцидент Пушкин се сближи още повече със семейството на своя учител.
На Александър Сергеевич се е случвало да попада в ситуации, които са били напълно отчаяни. По някакъв начин той „остана с неразумни речи и безмислени докосвания“на един човек на средна възраст, но толкова благороден човек, че слухът за инцидента достигна до кралските уши. Императорът заповяда да бъде бичуван Пушкин. Енгелхард (директор на Лицея) не изпълнява заповедта, но този епизод се превръща в основната причина за ускореното дипломиране на първокласниците. Напразно. Уретралният поет изпълняваше само естествената си задача - да даде еякулат поради недостиг. Кой друг освен старата прислужница. Волконская изпитва такъв недостиг и кой друг би се осмелил да пожелае възрастна дама в очакване на Нейно Императорско Величество, ако не млада уретра!
"Епикурейски живот" на Пушкин в Лицея, който преследва М. А. Корф, бие над ръба. В свободните си часове от уроците Поетът се радваше на компанията на офицерите от Лайф-хусарския полк в Царское. С тези господа Пушкин, по думите на Корф, „пиршества широко отворен“, принасяше жертви на Бакхус и Венера, влачеше се след хубави актриси. Не мислете, след Корф, че тези хусари са били изцяло бричове и гуляи. Сред тях имаше много достойни хора, преминали през войната от 1812 г., безстрашни и блестящо образовани: П. П. Каверин, П. Я. Чаадаев, Н. Н. Раевски, М. Г. Хомутов. Прекрасно „ято“за Александър Пушкин, който мечтаел да служи в кавалерийски полк и, вярно, би бил отличен офицер.
Уловете минутите на младостта И презирайте тропота на ревнивия ропот.
Тя не знае, че човек може да живее в хармония
със стихове, с карти, с Платон и с чаша, че закачливите лудории под лек воал
и възвишен ум и сърце могат да бъдат скрити.
(До Каверин)
Мъдрият Липранди обаче говори красиво за възможната военна кариера на Пушкин: „Пушкин е създаден за военното поле и на него, разбира се, той би бил прекрасен човек; но, от друга страна, думите на императрица Екатерина II, че тя „в най-млад ранг щеше да падне в първата битка на полето на славата“едва ли го устройват. Уретрата със звук не оставя шансове за оцеляване в битка, нито на враговете, нито на вас самите.
Лицейният период в живота на поета е не само бунт на уретрата, но и мощно развитие в звука: комуникация с Н. М. Карамзин, приятелство с И. И. Пущин, сближаване с П. Я. Чаадаев. Член на Съюза на благосъстоянието, един от най-забележителните мислители на своето време, Чаадаев "насочи Пушкин към мисълта". Комуникацията с този човек помогна на А. С. да осъзнае високата си съдба, а приятелството им по-късно спаси Поета от изгнание в Соловки.
„Ти сам можеш да бъдеш обичан от моята студена душа“, пише Пушкин на Чаадаев, позовавайки се на тяхното звучащо съмишление. Не е ли „студената душа“звуков компонент на психическото несъзнавано, в който, подобно на вода и масло, ледът на звука и пламъкът на уретрата не се смесват? През последните години Пушкин и Чаадаев се разделиха, но редовете на поета, пълни с дълбока благодарност, бяха отправени към приятел:
В мига на смъртта над скритата бездна
Ти ме подкрепи с будна ръка;
Вие сте заменили надеждата и мира на приятел.
Първото стихотворение на петнадесетгодишния лицеист Александър Пушкин „На приятел на поета“е публикувано в списание „Вестник Европи“през април 1814 г. портрет с надпис „На ученика от победения учител“. Много стихове принадлежат към периода на лицея, които по-късно са признати от автора за невалидни. Те ще видят светлината едва след смъртта му.
Други части:
Част 1. "Сърцето живее в бъдещето"
Част 3. Петербург: "Неправедната сила навсякъде …"
Част 4. Южна връзка: "Всички хубави жени имат съпрузи тук"
Част 5. Михайловское: "Имаме сиво небе, а луната е като ряпа …"
Част 6. Провидение и поведение: как заекът спаси поета за Русия
Част 7. Между Москва и Санкт Петербург: „Скоро ли ще стана на тридесет?“
Част 8. Натали: „Съдбата ми е решена. Ще се женя.
Част 9. Камер-юнкер: „Няма да бъда роб и скот с небесния цар“
Част 10. Последната година: "Няма щастие на света, но има мир и воля"
Част 11. Дуел: "Но шепотът, смехът на глупаците …"
