Хиперактивно дете: наказание или дар от Бог?
Не рядко се случва такова дете да бъде диагностицирано с разстройство с хиперактивност с дефицит на вниманието (ADHD) от лекар. И започва курсът на лечение, насочен към "успокояването" му. Но дори такива драстични мерки рядко носят резултат. Какво всъщност се случва с детето и как можете да му помогнете?
Той не седи за секунда неподвижно. По време на разходка по детската площадка, всеки път, когато просто трябва да се молите никъде да не си счупите врата. Преди секунда с хвърчене се спусна по хълма и сега къде е той? О, да, сега, той вече виси с главата надолу, краката му са закачени на хоризонталната лента.
Ако случайно денят се окаже дъждовен, цялата ни къща се превръща в сметище за половин час. Различни обекти се премахват от всички кутии. От листа се изгражда някаква халабуда. В левия ъгъл дебнеше космически кораб: редица столове плюс крила от хвърчило. А в средата на стаята има огромна купчина, в която няма какво да се намери - части от дизайнера, резервни части за автомобили, щипка на майка, чук на баща, вилици-лъжици от кухнята …
Всичко това, разбира се, докосва нашите приятели и роднини. И кажете ми, какво трябва да правят родителите? Сега училището е на път, а детето ми не може да седне на масата в продължение на пет минути! Как ще научи изобщо? При съседите бъдещото ученик вече пише рецепти, толкова много, че ще се възхищавате: придържайте се да се придържате. И чете книги на родители на глас. Какво имаме В албума има капризни мошеници и търпението е достатъчно за няколко минути. По принцип мълча за четенето: цветните илюстрации на книгата тайно са изпратени от майка ми с цветни самолети …
Как да го успокоим?
Много родители наистина се притесняват от такава „повишена“активност и неспокойствие на детето. Те започват да търсят помощ от детски психолози и след безплодни усилия в тази област отиват при детски невролог. Не рядко се случва такова дете да бъде диагностицирано с разстройство с хиперактивност с дефицит на вниманието (ADHD) от лекар. И започва курсът на лечение, насочен към "успокояването" му. Но дори такива драстични мерки рядко носят резултат. Какво всъщност се случва с детето и как можете да му помогнете?
Гатанки на човешката психика
Тайната на същността на човешката психика ни разкрива Системно-векторната психология на Юрий Бурлан. Определя, че психиката на хората се формира от осем вектора, всеки от които задава на своя собственик различни характеристики, желания, качества и свойства. При раждането всяко дете вече е надарено със свой собствен индивидуален набор от вектори (3-5, а понякога и повече), формирайки мозаично неговата индивидуалност.
Подвижността и безпокойството са характерни за деца с кожен вектор. Те са много активни, движат се много, целенасочени и амбициозни. Стремят се към лидерство и социални постижения, те обичат да се състезават и да бъдат първи във всичко.
Такива природни особености са естествени за тях и изобщо не се нуждаят от медицинска или педагогическа корекция. Но е необходимо да се създадат оптимални условия за максимално разкриване на способностите на кожата на детето. Само систематичен поглед върху структурата на психиката на такова бебе може да помогне в това.
Почивайте само в нашите мечти …
Дете с кожен вектор естествено има голяма нужда от игри на открито, от постоянно движение. Една област на възможно приложение за такива качества и свойства е танцът или спортът.
Подходящо е да предложим танци на онова дете, което освен вектора на кожата има и визуален интерес към културата, което му създава желание за естетика и красота.
Спортните клубове могат да бъдат полезни за всички деца на кожата без изключение. В допълнение към редовната физическа активност, необходима за кожно дете, спортът може да му предложи и състезателна борба за първо място (състезателни спортове). Тук той ще може да реализира желанието си да постигне успех, да бъде първият.
Ако поради обстоятелства не е възможно да се осигури на детето такова обучение, можете поне частично да компенсирате това чрез задължителни сутрешни упражнения, джогинг и т.н. И, разбира се, по-активни игри на открито.
Ние структурираме пространство, време, информация, енергия
Човек с развити свойства на кожния вектор се стреми към самоконтрол и дисциплина и в зряла възраст е в състояние да изпълнява тази функция за обществото. Те са страхотни мениджъри, лидери и организатори. За да помогнете на детето си да развие максимално тези качества и свойства, е необходимо да му създадете адекватни условия още в детството.
Първото и основно условие е ежедневието и дисциплината. Това позволява на дермалното бебе да организира и структурира своите дейности с течение на времето. Често родителите на кожни деца се оплакват, че детето изобщо не се придържа към режима, много е превъзбудено вечер, невъзможно е да го сложите да легне навреме.
Независимо от това режимът е това, от което децата с кожа се нуждаят най-много. Моля, бъдете търпеливи и се опитайте да организирате основните режимни моменти по едно и също време на деня - ставане, упражнения, разходки, хранене и т.н. В бъдеще вашето мъниче ще се придържа към тях с голямо удоволствие. В крайна сметка това е неговият естествен естествен стремеж.
По-добре е да спрете активните игри на открито няколко часа преди лягане, така че детето да има време да се успокои. За вечерното време детето с кожа може да избере конструкция или пъзели като подходящи дейности. В края на краищата бъдещият брилянтен инженер по дизайн също е собственик на векторната кожа и създаването на различни дизайни е неговата естествена способност, която също трябва да бъде развита.
Чувствайте се свободни да представите първия си дневник и пъстър график на вашето кожа дете в училищна възраст като плакат за маса или стена. Задачата на родителите е да го научат как да използва тези полезни инструменти. Това ще му помогне да запише и запомни всички значими и важни неща и да ги направи навреме.
Структурата и организацията на пространството също е важно условие за адекватното развитие на кожно дете. Препоръчително е да разделите стаята на детето на зони - място за занимания, зона за игри, зона за почивка и сън.
За да знае как да разпределя адекватно енергията си, от детството обсъждайте с него реда на делата по отношение на тяхното значение и консумация на енергия. Например сутрин трябва да направите най-важните или най-значимите неща и да оставите по-спокойните или по-малко значими дейности за вечерта.
В какво е силата, братко?
Както вече споменахме, децата с кожен вектор имат способността да конструират. В допълнение към различни пъзели и конструктори е добре да предоставите на такова дете възможност да присъства на различни кръгове от съответния профил.
Също така силната страна на децата с кожа е логиката, създаването на причинно-следствени връзки, те лесно се научават на умения за броене. Друга област на бъдещата социална реализация на такива хора е предприемачеството, бизнесът и търговията. Те са добре запознати с взаимоотношения, основани на ползи и ползи, рационалност и прагматизъм.
От детството е подходящо такова дете да предлага различни задачи за логика, броене и аритметика. За да не се превърне в скучна рутина за него, можете да въведете нови елементи в задачата. По-късно това може да бъде креативно решение на различни проблемни задачи.
Няма деца без таланти. Всяко дете е естествено надарено с уникални свойства, с адекватно развитие на които се превръща в значим член на обществото, живеейки богат и щастлив живот, осъзнавайки себе си сред другите хора.
Инхибирането на този процес се определя само от нас самите, възрастните. Вместо да се оплакваме от качествата, от които детето е лишено (няма постоянство, скрупульозност и т.н.), по-добре е да насочим вниманието си към онези таланти, които са му дадени от самата природа.
Системно-аналитичният подход, предлаган от системно-векторната психология на Юрий Бурлан, ви позволява да разпознаете всички способности и таланти, с които е надарено вашето дете.
Разкриването и осъзнаването на уникалния модел на психиката на вашето бебе предоставя уникална възможност за създаване на оптимални условия за развитието на бъдещ гений. Регистрирайте се за безплатен цикъл от уводни онлайн лекции на линка:
