Въображението е движещата сила на еволюцията
Когато няма въображение, всичко наоколо е скучно, като късна есен. И когато настъпи глобален катаклизъм, като днешния, а утре няма какво да си представят, възниква свръхнапрежение, което изчерпва нервната система, дърпа имунната система надолу. Те стават лесни жертви на всяко външно влияние, включително инфекция …
Ние управляваме света, защото никое друго животно не
е в състояние да вярва в неща, които съществуват само във въображението
- богове, държава, пари или човешки права.
Ювал Ноа Харари
Без въображение, никъде. Благодарение на такова на пръв поглед несериозно нещо като въображението, човешкият вид оцелява в трудни времена. И не само оцелява, но постига безпрецедентно комфортни условия за себе си. Но това не е всичко. Психологическото благополучие е немислимо без въображение …
От най-слабата до върха на йерархията
Нашият далечен прародител е имал въображение по причина преди много хиляди години. Без него той не би могъл да оцелее в първичната савана.
За първобитните хора, които нямаха зъби или нокти, нямаха скорост на гепард или сила на лъв, беше много трудно да се състезават с животните за място на слънце: да си набавят храна и да не станат то самите.
Преди 75 000 години нашият прародител беше най-слабият в саваната, на прага на изчезването от глада. Човешката популация е била около 2000 индивида, чиито потомци са съвременното човечество. В науката този период обикновено се нарича „ефект на тесно място“.
Освен нас, Хомо Сапиенс, имаше още седем вече известни вида хора. След кратко време по исторически стандарти, нашият вид унищожи всички останали видове хора, унищожи повечето животински видове на планетата и избяга на първо място в хранителната йерархия. Как успяхме да направим това?
Езикът на художествената литература и цивилизацията
Чрез процеса на естествен подбор животните са еволюирали в продължение на милиони години, адаптирани към условията на околната среда. Homo Sapiens, който е на ръба на изчезване, не е имал такова време. Следователно, за разлика от животинския свят, нашият прародител започва да се развива не физически, а психически. Това е невъзможно без въображение.
По време на когнитивната революция Сапиенс придобива способността да мисли и общува с помощта на говорим език. Това не беше нито първият език на земята, нито първият звуков език. Много животни, включително маймуни, комуникират с помощта на гласови сигнали.
Уникалността на езика на нашите предци беше „способността да общуваме с неща, които никога не сме виждали, чували или помирисвали … Легенди, митове, богове, религии се появиха в резултат на когнитивната революция … Способността да се обсъжда фантастика е най-удивителното свойство на езика Sapiens. Следователно този език може да се нарече език на художествената литература”[1].
Нивото на цивилизация се определя от нивото на сътрудничество с непознати. Езикът на художествената литература направи възможно създаването на обща митология, която „надари на Сапиенс безпрецедентна способност за гъвкаво сътрудничество в големи екипи“[1]. С напредването на развитието митовете, които обединяват все повече хора, се променят.
Нашата цивилизация не би съществувала без въображение. Не само защото не бихме могли да си сътрудничим на необходимото ниво. Без въображение е невъзможно да се измисли нещо - от първите инструменти на труда до колайдера. За да създадете нов, първо трябва да си представите, да си представите това ново нещо. „Основната функция на въображението е идеалното представяне на резултата от дадена дейност, преди тя действително да бъде постигната, очакване на нещо, което все още не съществува. С това се свързва способността да се правят открития, да се намират нови начини, начини за решаване на възникващи проблеми. Гипотезата, интуицията, водеща до откритие, са невъзможни без въображение”[2].
Всички велики учени и изобретатели са имали развито въображение. Вземете например осъществяването на древна човешка мечта.
Еволюция на една мечта за човечеството
Въображението е по-важно от знанието, тъй като знанието е
ограничено, докато въображението обхваща всичко
на света, стимулира напредъка и е източникът на неговата еволюция.
Алберт Айнщайн
Идеята за летене във въздуха е възникнала у хората преди много хиляди години. Дори сред древните египтяни има рисунки и скулптури на хора с крила. По-късно същите изображения ще се появят сред гърците и римляните. Легендите на народите по света отразяват същото желание. Например летящият килим присъства в руските и близкоизточните приказки.
Тази мечта остава утопия до Леонардо Да Винчи, който се откроява дори на фона на гениите от Ренесанса. Няма такъв човек, който да не е чувал за „Мона Лиза“. Ние възприемаме Леонардо преди всичко като най-великия художник. Но самият „универсален човек“се смяташе преди всичко за учен и инженер.
Интересуваше се от механика, математика, архитектура, околна среда. През 15 век Леонардо Да Винчи описва клапата на дясната камера на сърцето, открива, че възрастта на едно дърво се определя от годишните пръстени, създава камера обскура, проектира канали и язовири. Счита се за негови изобретения: прототип на резервоар, водолазен костюм или скафандър, самоходна каруца (прототип на автомобил). Много други инженерни идеи са уловени в чертежите, чертежите и скиците на майстора. Най-голям интерес предизвикват неговите летящи превозни средства.
Леонардо, вдъхновен от полета на птиците, мечтаеше за въздухоплаването. Неговите рисунки и скици за първи път показват как може да се изгради летяща машина. Леонардо Да Винчи е работил върху устройството на различни видове самолети. Той създава първия орнитоптер, витло, парашут. Гениалният изобретател, със силата на въображението, гледащ много векове напред, поради слабите технологии от онова време, никога не е реализирал идеите си. Мечтата на Леонардо Да Винчи за въздухоплаването е осъществена пет века по-късно от Игор Сикорски.
Мистър хеликоптер
Важна роля в живота на бъдещия конструктор на самолети изигра майка й, която посвети живота си на отглеждането на пет деца. Най-вече се интересуваше от изкуството и изобретенията на Леонардо Да Винчи. Хобитата на майката паднаха върху плодородна почва. Здравото бебе обичаше да слуша историите на майка ми за безкрайността на Вселената и мистериозните звезди. Но историите за Леонардо Да Винчи и идеята му да създаде „желязна птица“- летяща машина, която беше вдигната във въздуха с помощта на мощно витло - удивиха най-вече въображението на децата му.
Майка възпитава в бъдещия велик самолетен дизайнер любов към музиката и литературата. Наръчникът на малкия Игор е романът на Жул Верн „Robur the Conqueror“, който описва самолет, който смътно наподобява хеликоптер. Веднъж, след като прочете този роман, момчето сънува, че е на борда на летящ кораб, от прозорците на който можете да видите морето и остров с палми. Тази мечта ще се сбъдне след 30 години - всичко това той ще види на борда на самолета-амфибия, който е проектирал.
След завършване на гимназията родителите назначиха Игор във Военноморския кадетски корпус в Санкт Петербург, където големият им син вече учи. Това беше привилегирована образователна институция, но Игор не беше привлечен от военна кариера, дори ако беше свързана с морето. Той следеше всички технически иновации, по време на извънработно време проектираше нещо в учебните работилници. Желанието да се строят и летят самолети окончателно узрява след появата във вестниците на доклади за първите полети на американците - братя Райт.
Игор Сикорски напуска колежа и посвещава по-нататъшния си живот на осъществяването на мечтите си (повече за това можете да прочетете тук).
Сикорски създава около 15 вида самолети. След неговите изобретения започва да се развива многодвигателна авиация. От 1939 г. преминава към проектирането на хеликоптери. През 1967 г. първият в света полет през Атлантическия океан е извършен с хеликоптери на Сикорски, а през 1970 г. - през Тихия океан, макар и с зареждане с въздух. Изобретенията му бележат началото на нова ера и прякорът „Мистър хеликоптер“е възложен на дизайнера.
Скандал в благородно семейство или творчеството е възможно без въображение?
И така, ученият и изобретателят се нуждаят от въображение. Има ли нужда от художник? На пръв поглед отговорът е очевиден. Но, очевидно, не всички. Поне в училищата по изкуства работят върху техника, а не върху развиване на въображението на учениците. Какъв е резултатът?
В началото на 2000-те вълна от фалшификати обхвана пазара на изкуството. Фалшификатите дори попадат на търговете на Christie's и Sotheby's, тъй като качеството им е толкова високо, че дори експертите се затрудняват да преценят еднозначно авторството на произведенията, представени пред съда им. Голям скандал избухна през май 2000 г., когато аукционните къщи Sotheby's и Christie's публикуваха своите каталози. И двете къщи предложиха на купувачите една и съща картина - "Ваза с цветя" от Пол Гоген. Всяка къща беше уверена, че излага оригинала.
Разбира се, художниците-кописти печелят пари по този начин. Но възниква легитимен въпрос: защо собствениците на такава отлична техника не създават свои собствени снимки, защото никакви пари не могат да заместят изпълнението. Отговорът е прост: липсва им въображение за собственото им творчество. Сравнете тяхната съдба със съдбата например на Салвадор Дали, който говори по характерния шокиращ начин за въображението, както следва: „Ако човек не може да си представи кон, който галопира върху домат, той е идиот!“
Без въображение не може да има творчество и следователно култура, защото основният инструмент на културата - изкуството - е невъзможен без творческо въображение. Фройд определи културата като „начин на съществуване, който човечеството е избрало за собственото си съхранение“. Културата консолидира обществото, ограничава нарастващата ни неприязън. Обществото не е жизнеспособно без култура.
В миналото хората с въображение са популяризирали науката и културата. Какво се промени в нашата технологична епоха?
От сметки до високотехнологични
Индустриалната революция от 19-ти век, информационните революции от 20-ти век се заменят. Всичко отива към увеличаване, усложняване и ускоряване. Увеличава се и стойността на развитото въображение.
Преди половин век децата в училище бяха научени да разчитат на сметки. Съвременният живот не може да си представим без компютри и високоскоростен интернет - допълнителна реалност, която създава абсолютна връзка между хората.
Човечеството е на прага на нов технологичен пробив - роботи и изкуствен интелект. Нямахме време да мислим за това какво ни заплашва, а някои дори се плашат като нова атака - коронавирус. Природата принуждава човечеството да се обедини, иначе няма да е възможно да се справи с епидемията. Само обединеното човечество ще може да премине в нова фаза на развитие - уретралната.
Колкото и странно да звучи, но … развитото въображение може да ни помогне да оцелеем от пандемията.
Представяйки си бъдещето
Забравете за малко, че имате очила на носа и есен в душата си.
Исак Бабел
Човекът е единственият, който възприема времето. Освен това бъдещето е приоритет за нас пред настоящето. Спасяваме се днес заради утрешния ден. С несигурност за бъдещето, човек изпитва стрес, независимо колко добре е всичко в момента.
Хората се страхуват от неизвестното: какво очаква зад ъгъла, зад затворена врата, утре. Филмите на ужасите са изградени върху това. Ужасът обхваща героя, когато например чува стъпки пред вратата и не знае кой може да е - Дядо Коледа с подаръци или маниак.
Бъдещето все още не е настъпило, може само да си представим. Хората, които са в състояние да си представят „красива далеч“, се чувстват комфортно. Но мнозина не могат, изпитват безпокойство и заразяват другите с него. Възниква емоционално замърсяване. Как да му устоим?
Хората, които могат да си представят утре, изпитват по-малко стрес. Имунната им система работи добре. Медицината вече е признала, че доброто настроение стимулира имунитета, а депресивното състояние и особено продължителният стрес рязко го намаляват.
Известни са исторически личности, които не са се разболявали, когато е имало мор. Всички познават Нострадамус като гадател. Малко хора знаят, че той е бил гениален лекар. Нострадамус лекувал хората по време на епидемията от бубонна чума и сам не се разболял. Имал ли е различна биология? Не, това явление е свързано с различно състояние на ума. Способността да имате най-висок имунитет, при равни други условия. Как всички останали могат да постигнат това явление?
Човек възприема живота чувствено и съзнателно. Нашите сетива имат форма - въображение. Едното не съществува без другото: въображението не съществува без чувства, а чувството винаги създава образ.
Хора, които по една или друга причина нямат силни преживявания: не са развити чувствено или не си позволяват да изразяват чувства поради фалшиви нагласи, няма способност да си представят бъдещето. При нормални обстоятелства такива хора водят скучен живот.
Когато няма въображение, всичко наоколо е скучно, като късна есен. И когато настъпи глобален катаклизъм, като днешния, а утре няма какво да си представят, възниква свръхнапрежение, което изчерпва нервната система, дърпа имунната система надолу. Те стават лесни жертви на всяко външно влияние, включително инфекция.
За да не се случи това, е необходимо да се развие въображение, чувственост. Как да го направя? Много проста рецепта е четенето на класическа литература. Изпитаната във времето писмена дума възбужда живи чувства, създава специални асоциативни редове. Думата е значение и за всяко значение, всяка дума имаме образ. Изображения, въображение, чувственост и увереност в бъдещето - това е всичко, от което се нуждаете, за да устоите на стреса.
Нашият далечен прародител е оцелял в първичната савана с помощта на въображението. Развитото въображение ще помогне за преодоляване на настоящия преходен период. В близко бъдеще човечеството очаква нов свят с възможности, които само хора с развито въображение могат да си представят.
Литература:
1. Ювал Ноа Харари. Сапиенс. Кратка история на човечеството.
2. Скачкова Д. К. Към въпроса за ролята на въображението в човешкото познание.
