Танишк Авраам. Лесно ли е да бъдеш гений?

Съдържание:

Танишк Авраам. Лесно ли е да бъдеш гений?
Танишк Авраам. Лесно ли е да бъдеш гений?

Видео: Танишк Авраам. Лесно ли е да бъдеш гений?

Видео: Танишк Авраам. Лесно ли е да бъдеш гений?
Видео: Губернаторы, сенаторы, дипломаты, юристы, вице-президент США (интервью 1950-х годов) 2024, Април
Anonim

Танишк Авраам. Лесно ли е да бъдеш гений?

Кои са гениите? Откъде идват? И какво се случва в душата на такъв човек?

Много съвременни родители страстно искат децата им да израснат в необикновени личности: нито дават, нито взимат гении от седем участъка в челото - без значение в какво, в творчеството, в науката или в спорта. Ето защо много от нас, ласкавайки амбициите си, влачим децата си от люлката към всякакви „игри за развитие“: към танци, към пеене, към различни предучилищни институции, които обещават да превърнат детето ни в чудо - може би нещо ще стане “стреля.

Но единадесетгодишният американец от индийски произход Танишк Абрахам вече има зад плещите си не само университетска диплома, но и първите открития, които са наистина значими за човечеството. Докато връстниците на Танишка едва започват да разбират основите на началното училище, той усвоява цялата училищна програма и започва да посещава колеж. Сега Танишк е открил две екзопланети и прави нови, мащабни планове - да стане не по-малко от лекар, носител на Нобелова награда и президент на САЩ. Както виждаме, той няма да спре дотук: жаждата за знание е твърде голяма.

Кои са гениите? Откъде идват? И какво се случва в душата на такъв човек?

Разбира се, много от читателите ще поклатят глави и ще кажат: „Горкото момче! Ще трябва да играе на криеница и да бяга с връстниците си, но прекарва детството си в университети, дипломи, наука! На неговата възраст не харесвах училище и прекарах цялото лято в двора със съседните момчета! Златни времена! И какво вижда това момче от прозорците на университета си?"

Обичаме да съдим хората по себе си, да печелим, както бихме постъпили на мястото на друг, но винаги грешим, защото нашите желания и желания на другия може изобщо да не съвпадат. Така че младото вундеркинд Танишк, като ярък представител на хора със звуков вектор, не се интересува от връстници със своите „детски забавления“, социализацията не е интересна. "Това е скучно", казва той.

Танишка има съвсем други желания. В крайна сметка човек със звуков вектор идва в този свят с една основна цел: да опознае себе си, законите на Вселената, да разбере метафизичния свят и да разбере смисъла на живота. Здравите учени обикновено са гении в живота, притежатели на абстрактна интелигентност, която им позволява да раждат оригинални идеи.

Image
Image

Целият живот на човек със звуков вектор се задвижва от тази неуморима жажда за знания, поради което книгите, университетът и всяка друга възможност дори стъпка по-близо до отговора на основните въпроси му носят незаличимо удоволствие и удовлетворение.

Танишк едва ли изпитва дори малко съжаление за „липсата на детство“. В същото време обаче той е наистина крехък и самотен. "Но това, което бих искал - да имам приятел, повече приятели."

Родителите на Танишка никога не са се стремили да израснат гений от детето си. Те само навреме забелязаха, че бебето има забележителни способности, и насърчиха интереса му, като го насочиха чувствително в правилната посока. Напротив, можем да видим как татко и мама са загрижени, че момчето не общува с връстници и че това е изпълнено с определени проблеми в бъдеще.

Какво очаква малкия гений в бъдеще?

Съвременният свят задава такова безпрецедентно темпо, че съвременните деца вече са различни от нас, като небето от земята. Техният темперамент, силата на желанието е много по-силен от нашия и това означава, че Танишк Авраам не е уникален случай, а по-скоро лицето на своето поколение - хора, които са изключително надарени и бързо се развиват. Големите желания обаче носят на хората големи страдания. В края на краищата знаем със сигурност, че колкото по-високо е нашето „желание“, толкова по-силен е недостигът и мъките от невъзможността да го задоволим.

Звуковият вектор е доминиращ вектор, априори надарен със силно желание. И точно това желание стои над всичко: погълнат от идеите си, звукорежисьорът може например напълно да забрави да яде или да спи. Всичко, което изглежда важно за другите хора, му се струва нещо илюзорно. И само вътрешният свят, светът на неговите идеи, светът „от другата страна на тъпанчето“- това е реалният свят за звукорежисьора, нещо, за което всъщност си струва да се живее.

Този тип хора привидно са изправени пред невъзможна задача. В продължение на хиляди години човешко съществуване милиарди хора са се опитвали да разберат смисъла на живота и да се доближат до разкриването на тайните на живота, но не са стигнали и на йота, за да разберат смисъла на живота и структурата на човешката душа. Всички теории, всички хипотези рано или късно се сриват срещу реалността на живота. Отговорът се крие някъде много близо, но всеки път сякаш го изпускаме от ръцете си.

Физиката, както всяка друга наука, задоволява нуждите на звуковото търсене на Танишк Авраам. Но той все още е само дете. И рано или късно, все още движейки се със скокове по пътя към знанието, младият гений осъзнава, че науката се е изчерпала за него. Границите му ще бъдат твърде тесни за него. И тогава звуковият дефицит ще започне да нараства.

Image
Image

И къде да търся отговора на въпроса за смисъла на живота? Как да познаем метафизичния свят, ако никой микроскоп или телескоп няма да го покаже? Къде да отидем нататък, ако любимата физика е изчерпала възможностите си? На този етап човек не може без звуково страдание: депресия, постоянно хвърляне, придружено от апатия.

Към всичко това ще се добави и самото чувство на самота. В крайна сметка, въпреки целия си гений, той е същият човек и също се нуждае от близки хора, които биха го разбрали. Танишк вече ясно осъзнава, че не е като всички момчета и момичета около него. Че е съвсем сам: изумен е, защитен е, но малцина наистина го разбират - нито връстниците му, нито възрастните чичовци от университета. Какво трябва да направи по-нататък? Какво да правим, когато настъпи периодът на юношеството и проблемите на взаимоотношенията с връстниците станат особено остри?

Всеки звукорежисьор търси своя изход. Нещо повече, преди това хората със звуков вектор са били доволни да задоволят желанията си чрез музика, книги, философия, религия и т.н. Но сега всичко това е твърде малко, за да запълни звуковия вектор. Необходимо е нещо по-голямо. Нуждаем се от конкретни отговори на конкретни въпроси! Иначе - депресия, всякакви бягства от реалността и най-лошото - самоубийство.

Второ, човек със звуков вектор никога не трябва да бъде заключен от другите хора, той не може напълно да се оттегли в своя свят, в своята черупка. В края на краищата уликата, която той толкова упорито търси, се крие не вътре, а в света около него, в реализацията в обществото и в хората наоколо. Каква е радостта от познаването на тайните на битието, ако просто няма с кого да споделя всичко това?!

Но нека не преувеличаваме напразно. Всичко не е толкова лошо и ужасно, колкото изглежда. Търсенето на съвременния свят създава предлагане. В отговор на огромната липса на звуков вектор се появи системно-векторна психология, която не само позволява да се намерят отговори на абсолютно всички въпроси, но също така помага на всеки човек да разбере ясно себе си, своите желания, нужди и следователно да намери причините за лоши условия и всички нещастия. Отсега нататък наистина можете да бъдете щастливи, да живеете пълноценно и да се движите в правилната посока.

Препоръчано: