Няма по-тъжна история на света от историята на риданието на Джулиет. Причини за забележимо самоубийство

Съдържание:

Няма по-тъжна история на света от историята на риданието на Джулиет. Причини за забележимо самоубийство
Няма по-тъжна история на света от историята на риданието на Джулиет. Причини за забележимо самоубийство

Видео: Няма по-тъжна история на света от историята на риданието на Джулиет. Причини за забележимо самоубийство

Видео: Няма по-тъжна история на света от историята на риданието на Джулиет. Причини за забележимо самоубийство
Видео: КТО УБИВАЕТ САМОУБИЙЦ? — Факты о самоубийстве 2024, Март
Anonim
Image
Image

Няма по-тъжна история на света от историята на риданието на Джулиет. Причини за забележимо самоубийство

„Не разбирам защо направих това“, оплаква се тя и плаче, а хубавият й нос е целият зачервен и подут, а бузите й покрити с червени петна …

Спомняте ли си плачливата Миртъл от Хари Потър?

Сега си представете майка, съседка или приятелка. Тя е привлекателна жена, но понякога … Понякога започва да крещи, да анимира жестикулацията, на върха на емоционалната си буря, тича към банята, затръшва вратата, включва водата и започва да плаче. Един ден в отчаяние тя може да напълни банята с вода, да легне и да пререже вените си. Но тя не е от онези, които знаят, че вените трябва да се режат по дължина.

„Не разбирам защо направих това“, оплаква се тя и плаче, а хубавият й нос е целият зачервен и подут, а бузите й покрити с червени петна, „Той внезапно се отдалечи от мен и аз не можах кажи му, че чувствам. И беше ужасно. Беше ужас, паника. Не знаех какво да правя"

"Не разбирам защо направих това." Понякога всички дори не се разбираме, което ще речем за близки хора и още повече за познатите и едва познати ни случайни срещи. Понякога не разбираме собствените си чувства, следователно не сме в състояние да разберем чувствата на другите, да се грижим за другите. И не сме в състояние да разберем каква болка с поведението си им причиняваме, психическа и главоболие.

Всички ние се раждаме с набор от определени психични свойства, способности и желания, които се наричат вектори в системно-векторната психология на Юрий Бурлан. Комбинациите от вектори, степента на тяхното изпълнение и пълнота създават уникална личност. Всички наши поведенчески черти са векториално обусловени, но несъмнено подлежат на корекция благодарение на голямата вътрешна работа върху самосъзнанието.

Детските страхове: „скелетът в килера“на възрастен

Човек с визуален вектор е много уязвим, най-малкият инцидент може да го разплаче и освен това лесно се плаши. И каквото и да е - кучета, паяци, велосипедисти, височини … списъкът продължава. Страхът във визуалния вектор е отправна точка, вродена основа, която може да се трансформира чрез правилно развитие в специална чувственост, способност да се получи истинско удоволствие от любовта.

Страхът и любовта са обхватът на визуалния вектор. Точно както в процеса на ембрионално развитие, ембрионът претърпява за кратко филогенеза - тоест еволюцията на вида от най-отдалечените предци до морфологията на съвременните хора, така и психичното в нас в детството се развива от архетипното, основно, проявление на вектора към по-зрял и съответстващ на развитието на съвременното общество …

Това са зрителни деца, които се страхуват от тъмнината и молят да им оставят включената нощна лампа. На тъмно сензорът им - очите - не работи. Несъзнателният страх от тъмнината не е нищо повече от страх от смъртта. Черна ръка под леглото или маниак през нощта - няма разлика, всичко това са трикове на визуалния вектор.

С правилното възпитание на чувствата визуалният човек се научава да изважда страха си - той се научава да се тревожи и да се страхува не за себе си, а за другите, създава емоционални връзки с други хора. И при това условие той е напълно освободен от преживяването на страх за себе си.

Често се случва визуалният вектор да бъде разработен, но не използван по предназначение. Когато просто не сме научени да прилагаме вродената си висока емоционална амплитуда навън, ние се заключваме в себе си, изправяме се пред същите проблеми като неразвитите визуални хора - страдаме от страхове и фобии. И на техен фон изпадаме в любовни зависимости, опитваме се да постигнем чувства към себе си чрез емоционално изнудване и истерия, копнеем.

„Достигни дръжката“

Така че, когато зрителят не е обучен да се справя правилно с емоциите си, той изисква: „Обичай ме!“и се оплаква: "Е, защо не ме обичаш?" Цялото поведение на зрителя в това състояние се свежда до демонстрация на техните недостатъци, истерики, емоционално изнудване.

описание на изображението
описание на изображението

Когато зрителят изисква любов от другите, той се успокоява за много кратко време. Минава малко време и страховете отново се натрупват, което изисква изглаждане отвън. "Ти не ме обичаш!" - крещи зрителят в ярост, в този момент той мисли само за себе си. Става много съжаляващ за себе си, беден и нещастен, изоставен от всички. И това самосъжаление загрява степента на екзалтация, която зрителят постига в истерията си. И тогава зрителят решава на самоубийствено изнудване.

„И когато стоях в банята и плаках, внезапно ми хрумна мисълта:„ Ще се самоубия! Нека знае до какво ме доведе! " И си взех пълна вана с вода. И тогава ми стана лошо и замаяно. Бях уплашен, както никога досега в живота си. Преодолявайки себе си, аз се качих във ваната, грабнах бръснач и си нарязах китката. Кръвта започна да тече, само малко, само водата до изрезката стана леко розова и аз загубих съзнание. Заради страха. Толкова съжалявах за себе си!"

Siucid във визуалния вектор винаги е демонстративен. Наблюдателят се съжалява за себе си и иска другите да споделят нейната емоция. И тя решава да се самоубие, с вътрешна надежда да бъде спасена. Тя не затваря вратата на банята. Тя знае, че той ще дойде и ще спаси.

Други опции за запълване на визуалния вектор

Системно-векторната психология на Юрий Бурлан говори за една важна характеристика на човек с визуален вектор - необходимостта от периодична промяна в емоционалните състояния. И това означава, че в живота всеки зрител ще бъде издигнат до самия връх, а след това по-надолу върху емоционални слайдове. Въпросът е дали това ще върви в правилната посока или не.

Така че, наблюдател, фиксиран върху себе си, очаквайки любов от другите, ще се колебае между състояния на екзалтация (погледнете ме, колко съм красива, обичайте ме) - копнеж (никой не ме обича). Добър вариант за промяна на емоционални състояния за визуален човек - от изпълнен с чувства, любов (към друг човек, за живот, по принцип) до лека тъга и тъга (по някой, нещо).

Визуалният вектор, както всички останали вектори, може да се научи да използва правилно. Човек с визуален вектор трябва да се научи да съпреживява другите.

Искате ли да забравите за емоционалното натрупване, неизбежната меланхолия и самота? След това елате за цялата информация за визуалния вектор в нашите класове. Това работи по най-невероятния начин.

За да се запишете за безплатно онлайн обучение, следвайте връзката:

Препоръчано: