Как да отгледаме дете: препоръки от практическата психология
Ами ако детето постоянно се кара? Ами ако детето плаче през цялото време? Как да накажем дете за кражба? - отговорите на тези и други въпроси относно отглеждането на деца са разкрити от Системно-векторната психология на Юрий Бурлан
Веднага след като детето излезе от ранна възраст, родителите имат много въпроси.
- Хлапето непрекъснато се кара. Упорит, спори с всички. Как да отгледате дете с този герой?
- Плачът расте. Не може да се върне на никого. Истерики и страхове по някаква причина. Как да бъда?
- Детето краде. Може ли това да бъде наказано?
- Хлапето е неспокойно, невнимателно, учи се зле в училище. Какво да правя?
- Детето има проблеми с адаптацията в екипа. Ограден е, избягва шумното детско забавление. Какво за него?
Тези и много други въпроси относно възпитанието на децата са разкрити от Системно-векторната психология на Юрий Бурлан. Точните препоръки за вас в нашата статия.
Отглеждане на пъргаво и неспокойно дете
Детето е невнимателно: лети в едното ухо - лети в другото. Да стои неподвижно повече от пет минути е болезнена тежка работа за него. Тялото му продължава да се движи дори докато е седнало: детето дръпва крака си, върти предмети в ръцете си, дрънка пръстите си. Родителите са загрижени: как да отглеждаме и възпитаваме такова дете? Как да го научите да се фокусира върху училището?
В психологията на системния вектор на Юрий Бурлан такива деца се определят като носители на кожния вектор. Познавайки психологическите характеристики на детето, не е трудно да се създадат оптимални условия за развитие за него.
| Детски свойства и нужди | Какво да не се прави |
|---|---|
| Кожното дете има висока физическа активност. Това изисква внедряване в спортни или танцови секции. Полезна е и шведската стена на къщата. | На такова дете не бива да се позволява постоянно да води заседнал начин на живот. В противен случай всичко в къщата е „с главата надолу“и детето може да развие натрапчиви движения. |
| Кожата е особено чувствителна зона за тези деца. Полезни масажи, поглаждане, водни процедури, игра с пясък и зърнени храни, моделиране. Не пестете прегръдки: кожно дете се нуждае от тях повече от другите. | Всяко физическо наказание нанася тежки травми на деца с кожа. Мазохизмът, кражбите и проституцията са само кратък списък с последиците. |
| Дете с кожен вектор се характеризира с амбиция, желание за лидерство, желание да бъде първото. Това може да се направи в състезателни игри и спорт. Насърчавайте тези естествени тенденции на бебето. | Избягвайте дори да намеквате на детето, че „нищо няма да излезе от него“, „то ще порасне като портиер“и др. Вербалното унижение го засяга не по-малко силно и травмиращо от физическото наказание. По тази причина се формира сценарий за неуспех. |
Отглеждането на дете с вектор на кожата, така че да е успешно в училище, е реално. Надградете върху силните страни на вашето бебе. Например, когато избирате игри за деца, които развиват внимание и памет, дайте предпочитание на игрите на открито.
Много е важно от най-ранна възраст да приучавате кожата на детето към режима и ежедневието, но е важно да правите това чрез принципа на удоволствието. Тогава той няма да има проблеми с „разпуснатостта“. Той ще расте организиран и ще може да организира други.
Как да възпитаме „копушу“, упорит и нацупен
Дете с анален вектор има свои психологически характеристики. Той е бавен, усърден, внимателен към детайлите. Силните страни на такова дете са отлична памет, аналитичен ум. Образователните грешки обаче водят до факта, че дете с анален вектор се превръща в патологичен „куп“и упорит. С течение на времето негативните му състояния могат да се превърнат в агресия. Как можете да избегнете това?
| Детски свойства и нужди | Какво да не се прави |
|---|---|
| Бебето с анален вектор отнема повече време от другите бебета. Това важи и за ученето и развитието на ежедневните умения. Просто му дайте повече време - той е решен да направи всичко „перфектно“, най-доброто. Хвалете го за усилията му. | Ако такова дете бъде припряно и подтикнато, давайки му нелепи характеристики, резултатът ще бъде противоположен на желания. Той ще „заседне“още повече, ще влезе в ступор. Може да възникне инат и агресия. |
| Важно е дете с анален вектор да завърши започнатото действие. Дайте му тази възможност в играта и ученето - и той ще расте, фокусиран върху качеството и резултатите. |
Не трябва да отрязвате такова дете, ако то не е завършило работата. Когато го прекъсват постоянно в речта, може да възникне заекване. Използването на гърне е специален психологически момент за дете с анален вектор. |
Дете с анален вектор гравитира към спокойни, заседнали дейности. Когато избирате игри за деца, които развиват памет или други умения, отдавайте предпочитание на дидактическите помагала и настолните игри.
Детето е плач. Какво да правя?
Истерики, множество страхове, прекомерна срамежливост или плач - такива негативни състояния изпитва само дете с визуален вектор. Емоционалният му диапазон изисква умело развитие от най-ранна възраст.
| Детски свойства и нужди | Какво да не се прави |
|---|---|
| Вроденият страх, с който е надарено визуално дете, трябва да се развие, с правилно развитие, в дълбока съпричастност към хората. За да направите това, трябва да развиете чувствената сфера на бебето. Полезни приказки за съпричастност и състрадание, участие във всяка възможна помощ за слабите (стара баба, болен приятел). | Не бива да плашите бебето си, дори на шега. Вреди за нейното развитие и приказки с „канибалистичен“сюжет, където някой яде някого. В този случай детето става страшно, хленчещо. С неспособността да съчувства на другите, той изпада в истерия, изискваща състрадание само към себе си. |
| Четенето на класическа литература, музикално училище, театрален клуб - това е полезно за чувственото дете. | Без възможност да изрази своята огромна гама от чувства, детето расте капризно, демонстративно привличащо вниманието към себе си с истерики. |
Зрителните деца са чувствителни към цвят и светлина, те рано учат геометрични форми и нюанси. Рисуването, игрите за емоционално развитие са полезни за тях.
Дете „извън този свят“: проблеми с адаптацията
Потънало в себе си, детето задава не детски въпроси - за устройството на света и Вселената, за смисъла на живота на хората. Трудно му е да издържа на шумни компании, той търси уединение. Такъв е малкият собственик на звуковия вектор. От какви условия за развитие се нуждае?
| Детски свойства и нужди | Какво да не се прави |
|---|---|
| Малък звукорежисьор има особено чувствително ухо, често ухо за музика. Говорете с него спокойно и тихо. | Кавги и скандали, шумове, лоши значения на думи, изречени от майка му към него, са неприемливи - детето получава психотравма, водеща до увреждания в развитието и психични заболявания. |
| Класическата фонова музика е полезна. Учи в музикално училище. | Силната и тежка музика, строителството и силните битови шумове са изключени. Детето може да се оттегли, да има затруднения в ученето (например, да спре да възприема ученето на ухо). |
| Социализацията в екип е много важна, въпреки че в началото е трудно за малък звукорежисьор. Отначало можете да доведете бебето си в екипа за кратко. Увеличете времето си за престой постепенно. | Не бива да го насилвате да бъде като другите деца - той не харесва твърде шумните игри на връстниците си. |
За да се отгледа едно дете като щастлив и изпълнен човек, човек се нуждае, разбира се, от по-дълбоки знания, които не могат да бъдат дадени в една статия. Подробна информация ви очаква на безплатното онлайн обучение по системна векторна психология от Юрий Бурлан:
