Филм "В космоса няма чувства". Как да върна звукорежисьора в орбитата на живота
- Имам този на Аспергер. Не мога да променя.
- Нямате тази на Аспергер. Можете да промените.
Той седи в бъчва от 8 часа. Майка крещи, баща се опитва да го примами оттам с пари, но напразно: той няма да излезе - „вражеска територия“. И само брат Сам успява да намери подход към него. Любезната и лека комедия-драма „В пространството на чувствата няма чувства“(Швеция, 2010) за 18-годишния Саймън със синдром на Аспергер ще се хареса на хората с чувствителни сърца и ще помогне на тези, които са близо до тях.
Саймън: „Не ме докосвай! Имам синдром на Аспергер"
- Si-i-imo-o-o-he !!! За последно казвам: махай се от там !!!
Защо е такъв? Защо се крие в бъчва? Дали защото майката се опитва да намери връзка със сина си чрез писъци? Определено няма да помогне. Обучението на Юрий Бурлан „Психология на системния вектор“определя при хора като Саймън звуковия вектор в психиката, който придава на собственика му необичайно чувствителен слух. Да му крещиш означава да го тласнеш още повече във варел, във вътрешното пространство, без шанс да се измъкнеш.
Само здрави хора страдат от аутизъм и неговият вариант - синдром на Аспергер.
… за диагноза аутизъм трябва да присъства триада от симптоми: липса на социално взаимодействие (трудно е да се разберат чувствата и емоциите на другите, както и да се изрази собственото, което затруднява адаптирането в обществото), липса на взаимна комуникация (вербална и невербална) и недоразвитие на въображението, което се проявява в ограничен обхват на поведение.
Синдромът на Аспергер и аутизмът (с високо интелектуално ниво) се припокриват помежду си. Нивото на развитие на емпатия (емпатия) може да бъде определящ фактор за поставяне на определена диагноза. При прекалено ниски нива на емпатия е възможна диагноза аутизъм, а в случаите, когато нивото на емпатия е по-високо, вместо аутизъм може да се постави диагноза синдром на Аспергер. [един]
Според системното разбиране за болестта, честа причина за развитието на аутизъм и синдром на Аспергер е нарушение на звуковата екология в детството, когато на детето се крещи или в къщата има постоянен шум. Или когато използват думи, които са унизителни по значение - "идиот", "дебил", "защо те родих?" Тогава здравото дете се затваря, губи връзка с външния свят.
В зависимост от наличието на други вектори се появяват незначителни симптоми: хиперактивност, повишена чувствителност към допир, стереотипно поведение, агресия, насочена към другите и към себе си, емоционална нестабилност.
Саймън е доста адаптиран в обществото: работи като чистач в парка, чете книги за времето и Вселената, обича филми за космоса, играе баскетбол. В условията на тишина и стабилен график, който самият той е създал за него, отвеждайки го от родителския му дом, той доста успешно успява да се свърже с външния свят. Вярно е, че той има свой собствен, звук, разбиране за света, в който няма чувства и всичко е подчинено на строга логика и ред.
„Някои хора ме смятат за идиот, но аз не съм идиот. Просто искам всичко да е както винаги. Не обичам промяната."
"Ако не направим всичко в точното време, в правилната пропорция и под правилния ъгъл, ще излезем от нашата орбита."
„Харесвам пространството. В космоса няма проблеми, няма недоразумение, няма хаос, защото в космоса няма чувства”.
Проникването на хаоса в живота обаче разрушава крехката стабилност на Саймън. Момиче, което е уморено от точност, която според нея граничи с идиотизъм, нечувствителност и егоцентризъм на по-малкия му брат, напуска себе си. За Саймън това означава само едно: строгият му график е застрашен, сега няма кой да мие чиниите.
Но в същото време разбиването на стереотипите се превръща в стъпка към установяване на комуникация със света. Не е за нищо, че звукорежисьорът има висок коефициент на интелигентност: Саймън има план сама да намери ново момиче, което да не крещи, да псува и в идеалния случай да отговаря на брат си. Това означава, че тя трябва да е точно същата като брат си. Прилагайки научен подход (въпросник, анкета, снимка), Саймън избира няколко кандидати.
Търсенето го принуждава да се съсредоточи върху хората, да разпознае техните реакции и емоции. Той се интересува от тях. Той сравнява своя свят и света на другите хора и вижда, че те не си приличат.
Брат му, човек с анално-визуална връзка на вектори, му помага да разбере хората. Саймън обича Себе Си, защото Той обича и разбира Саймън.
Самият той: „Няма верни отговори. Всичко е свързано с чувствата"
„Той не е като мен. Той няма синдром на Аспергер. Той е 937 пъти по-добър от мен.
Самият, според приятелката му Фрида, „твърде мил“. Той не може да остави проблемния си брат сам с родителите си, които не могат да се справят с него. Всички страдат, затова той решава да вземе брат си при себе си. Какво друго може да направи човек с визуален вектор, който има повече от достатъчно симпатия? Но лудориите на Саймън унищожават личния му живот - Фрида напуска.
Не, той не обвинява брат си. Стойността на семейството в аналния вектор е висока, както и добротата във визуалното. Но забравянето на приятелката ви също е трудно. Липсва му. Той не се нуждае от друг. Опитите на Саймън да му намери нов любим и дори научно само го дразнят.
Той знае, че няма нищо по-значимо от чувствата, защото именно в чувствата се крие смисълът на живота за човек с визуален вектор. И чувствата не могат да бъдат програмирани, подложени на влиянието на ума. Самият той живее по заповед на сърцето си, стъпвайки на гърлото на собствената си песен в името на брат, който се нуждае от него.
Той като човек, който чувства и разбира хората добре, знае, че различни хора са привлечени от двойка. „По-добре да бъдеш с твоята противоположност. Ние сме различни, но се харесваме “, обяснява той на Саймън, когато му представя„ досие “от момичета, които приличат на Сам. И тогава Саймън си спомня Дженифър, която не отговори правилно на нито един от въпросите му.
Дженифър: „Не се задържайте на времето. Така че нищо неочаквано няма да се случи"
- И аз си мислех, че това е съдба.
- Съдбата е изобретение на хората, за да намерят смисъла на живота. Всичко може да бъде изчислено и предварително определено.
Тя не е като себе си и още по-малко като Саймън. Тя изобщо не прилича на никого. Тя липсва непредсказуемост и спонтанност. Емоциите й се променят за миг, обърквайки Саймън: тук тя се смееше от щастие, а сега плачеше. Тя е кожно-визуално момиче с голямо и мило сърце и красива усмивка на лицето.
Невъзможно е да я обидим. Когато се срещнаха за първи път, Саймън я удари по лицето, защото тя го докосна. По същата причина тя излетя от пейката и се изкъпа в езерото, когато Саймън я отблъсна. Но тя е като вода от гърба на патица. Тя е непостоянна: дава обещание да не докосва младежа, но веднага нарушава тази дума.
Тя спи на пейка, защото се е мотаела цяла нощ и не е по график. Обядът й идва, когато е гладна, а не по таймера. В къщата й, истинският храм на визуалното момиче, е пълно с ярки цветове, цветни картини по стените, ненужни, но толкова сладки неща. Тук цари хаос, безпорядък, толкова чужд на бистър ум на аскетичния звукорежисьор. Тя обича живота с очите и сърцето си.
Те са толкова различни, но защо са заедно?
Братя вектор
- Имам този на Аспергер. Не мога да променя.
- Нямате тази на Аспергер. Можете да промените.
Хората със звукови и визуални вектори са векторни братя, тъй като принадлежат към един и същ квартет от информация. Те са противоположни по свойства, но се нуждаят един от друг. Звукорежисьорът е интроверт, зрителят е екстраверт. Първият обича самотата, вторият - живее сред хората. Две ботуши на чифт: абстрактна и въображаема интелигентност, съзнателни и чувствени форми на живот. Картината „В космоса няма чувства“е ярка илюстрация на тази системна идея.
Те се срещат, защото са привлечени един от друг. Зрителят е привлечен от мистерията и дълбочината на озвучителя. С него не е страшно, защото той чува добре през нощта, когато очите на зрителя - основната му ерогенна зона - не виждат на тъмно. Звуковият човек обаче често се нуждае от посетител, който да го извади от необятното вътрешно пространство, навън в орбитата на живота, за да го екстровертира, както се случи със Саймън.
Брат му му помогна да балансира. Самият той не се нуждаеше от ясен график, но се придържаше към него заради брат си. Дълбочината на съпричастност и съчувствие показва висока степен на развитие на неговия визуален вектор.
„Той самият ми помага да спазвам графика. Това е важно за поддържане на баланса. Ако дойдете в грешния момент, всичко се превръща в хаос."
„Нямам приятели освен Сам. Чувствата създават проблеми."
Дженифър най-накрая го измъкна от цевта му - космически кораб, на който той се разхождаше необятно във Вселената сам. Тя показа, че светът може да бъде променлив и няма нужда да се страхувате от това. Тя му отвори света на чувствата. Също така е важно тя да е била жена: мъжът следва жена, когато става въпрос за емоционални връзки. В крайна сметка жената е по-добре да бъде отворена и искрена.
- Ти обясняваш по такъв начин, че аз разбирам. Само вие и вие сами можете да го направите.
Успя да разбере и почувства нуждата на друг човек, защото се научи да го слуша и чува. Не се нуждаеше от емоции, както си мислеше, но осъзна, че за брат си и Дженифър емоцията е необходима. Той им даде незабравима първа среща, за да може връзката да започне („има нужда от романтичен тласък“) - вечеря под звездите с жива музика и фойерверки. Начинът, по който визуалният човек обича.
Самият Дженифър каза за брат си:
„Той се грижи само за себе си.
"Това не е вярно", отговори тя.
Вече не е вярно …
„Понякога най-доброто може да дойде от най-лошото. Това също е баланс по някакъв начин. Може да е необходим специален ум, за да разберем тези физически закони. Може да се наложи да имате синдром на Аспергер. Може би все пак има чувства в космоса."
Краят е неочакван. Не успя да доведе момичето до брат й, но Саймън вече не искаше Дженифър да изчезне от живота му, въпреки че по инерция все още не искаше тя да го докосва.
„Не чувстваш ли, че вече правя това? - попита тя, леко докосвайки ръката му с пръст.
За първи път в живота му на лицето на Саймън се появи усмивка. Вижте обаче сами.
[1]
