Война през очите на дете на германски офицер. Филмът "Момче в раирана пижама"
Главният герой на картината е осемгодишно германско момче на име Бруно. Тъй като виждаме цялата картина през очите на дете, разбираме, че момчето не знае цялата истина за случващото се. За да разберем по-добре посланието на автора на книгата Джон Бойн, по който е заснет филмът „Момчето в райетаната пижама“, и за да възприемем по-добре характерите на героите, нека разгледаме картината през призмата на знанията от обучението "Системно-векторна психология" …
Историята е част от нашия живот, а войната е част от нашата история. Всяка година на 22 юни, деня на началото на Великата отечествена война, и на 9 май, на Деня на победата, ние неволно психически се връщаме към ужасните събития от тези години.
По правило на телевизионните екрани се пускат свежи екранизации и нови филми за войната всяка година. Има много от тях, те са за различни неща и в същото време за едно нещо. За една мъка за всички. Те са за болка и любов, жестокост и нежност, несправедливост и възмездие, приятелство и предателство. И когато говорим за война, често си мислим, че това е работа на възрастните. Всички обаче трябва да страдат, включително и децата.
Наивните деца на войната, вярващи само в добри неща, се изправяха пред съвсем различна реалност. Лишени от детство, слаби и беззащитни, те трябваше да растат бързо.
Нуждата от защита и сигурност във войната се увеличава стотици пъти. Приятелството придобива специална сила и отдаденост. Искреното желание да се притече на помощ на другар помага на много деца във военно време. Тясната емоционална връзка между приятели се превръща в гарант за чувството за сигурност и оцеляване в жестока война. Детето не вижда пречки пред приятелството, ако то е от сърце. Националността и материалното състояние нямат значение за него. Такава история за детското приятелство във военно време, искрена и трагична, е показана във филма „Момче в райета пижама“.
„В живота на войник рядко има избор. Най-важното за него е дългът"
Главният герой на картината е осемгодишно германско момче на име Бруно. Той живее с родителите си и по-голямата си сестра Гретел в голяма къща в Берлин. Бруно е доста щастлив, ходи на училище, играе на самолети с приятели и често се вижда с баба и дядо. Един ден баща му Ралф информира семейството за предстоящия ход. Важната работа на бащата, а именно новата длъжност на коменданта на концлагера, ги принуждава да се преместят в отдалечено място, далеч от обичайния им и щастлив живот в столицата.
Още първите кадри от филма дори не намекват на зрителя за войната в Германия. Но това е 1944 г., самият връх на Втората световна война. Режисьорът Марк Херман умишлено показва външното спокойствие и лекота на военния Берлин, така че в бъдеще виждаме рязък контраст между живота на германците и затворниците от концлагера.
„Изказването на мислите ви на глас може да бъде опасно.“
Тъй като виждаме цялата картина през очите на дете, разбираме, че момчето не знае цялата истина за случващото се. Той взема концентрационния лагер за ферма и е сигурен, че „хората в раирана пижама“се занимават със земеделие и се отпускат на чист въздух. Виждаме също така, че дори не всички възрастни в Германия по това време осъзнават напълно жестокостта и безпощадността на нацистката политика. Компетентно заснети филми за живота на евреите в лагера лъжливо описват комфортния и весел живот на затворниците.
Създаването на политически митове винаги е било използвано през цялата история, за да се ограничи недоволството на гражданите. И така, майката на Бруно, мечтателна, стройна жена, потопена главно в грижите за уюта и красотата в къщата, беше шокирана да разбере, че в огромните пещи на концлагера те изгарят не боклук, а телата на убитите евреи. Разочарована от правилността на действията и вярванията на съпруга си, ненавиждайки мястото, където трябваше да се преместят, тя започва да пие, за да заглуши чувството за вина и отхвърляне на фашизма поне за миг, за да избяга от ужаса на какво се случва, да се преструва, че това не я касае.
За да разберем по-добре посланието на автора на книгата Джон Бойн, въз основа на който е заснет филмът „Момчето в райетаната пижама“, и за да възприемем по-добре характерите на героите, нека разгледаме картината през призма на знанията от обучението "Системна векторна психология".
Смешно е, че възрастните не могат да разберат какво точно искат да правят
Момче Бруно е собственик на визуалния вектор. Той не седи на едно място, той е любопитен, запален да изследва света около себе си. Такива деца са общителни, мили, искрени. Бруно обича да чете, особено книги за пирати, рицари, подвизи. Но след преместването на книгата за приключения, той е забранен от нов учител, който дава частни уроци и популяризира само литература по история, казвайки ден след ден, че евреите са зли. Той липсва сам вкъщи, почти никога не играе с по-голямата си сестра Гретел, която е увлечена от фашистката идеология. Момичето се чувства пламенен патриот и един ден хвърля всички кукли в мазето, покривайки стаята с плакати на Хитлер. Тази сцена от три секунди на планина от голи кукли в мазето, зрителят свързва с хиляди хора, върху които са били експериментирани, измъчвани и жестоко избивани в концентрационни лагери.
Да се върнем при нашия герой, който се надяваше да живее в нова къща само няколко седмици, но в крайна сметка остана там завинаги. "Фермата", която всеки ден вижда от прозореца, го преследва. Не усещайки силна емоционална връзка с кожата-визуална майка, останала без комуникация с връстници, Бруно просто е принуден да си намери приятели. Наблюдава възрастни и деца в едни и същи дрехи и решава да се разходи до фермата и да ги опознае. В крайна сметка ще бъде толкова страхотно за тях да играят заедно! След като измисли план за „бягство“през задния двор, Бруно успява да направи първото си изследователско пътуване към концентрационния лагер. Бодливата тел и постоянните писъци на военните не карат детето да мисли, че тези хора са затворници. Той смята, че номерата на раирани дрехи, викове, кучета извън оградата са част от играта.
Приближавайки се до оградата, той вижда самотно еврейско момче Шмуел. Момчетата бързо намират общ език, новото приятелство вдъхновява Бруно. Носи сандвичи на приятеля си, те играят на пулове през решетките, хвърлят топката. Животът на ново място се подобрява и Бруно вече не пропуска Берлин. Веднъж на въпрос защо Шмуел не живее у дома със семейството си, а зад бодлива тел, момчето отговаря, че е просто евреин. Бруно не може да разбере защо този факт веднага го прави лош човек.
Във филма „Момчето с райета пижама“всеки герой е интересен. На снимката не се появява нито един символ просто така. Еврейският кухненски работник е бивш лекар, оказал първа помощ на Бруно, когато момчето падна от люлка. Този звуково-визуален старец в кратък диалог говори много дълбоки думи, които правят страхотно впечатление на детето. "Ако някой гледа небето през нощта, това не означава, че имаме работа с астроном." В този момент Бруно осъзнава, че понякога хората правят нещо против волята си и често в действителност се оказват напълно различни хора.
Бруно е още дете, живее в детски свят от книги за рицари и приключения. Той плаче, когато баща му не се застъпва за евреин, който е бит от лейтенант Кърт. В края на краищата той беше толкова горд с баща си - „истински войник“. Той чувства, че се случва нещо лошо, когато бабата, която не одобрява вярванията на сина си, не идва да ги посещава, когато чува как се карат родителите му. Но психиката на детето му се противопоставя на това, което все още не може да разбере и понесе. След като гледа пропаганден филм за прекрасния живот на евреите в лагера, той с радост прегръща баща си: в края на краищата той отново може да се гордее с него. Неговото детско, наивно възприемане на света се противопоставя на грубостта и несправедливостта.
Един ден нашият герой неочаквано среща Шмуел у него. В къщата на коменданта беше доведено изтощено еврейско прохождащо дете, за да почисти чинии, които трябваше да бъдат приготвени за важна вечеря. Тънките му пръсти изглеждаха на лейтенант Кърт идеални за триене на малки очила. Бруно, вече изправен пред непонятни забрани да излиза извън двора и факта, че възрастните се отнасят зле с евреите, осъзнава, че семейството му все още не трябва да знае за приятелството му с еврейско момче. Той лъже лейтенанта, когато той, подозирайки нещо, пита Бруно дали познава Шмуел. Без да раздава другаря си, Шмуел се връща в лагера, където е жестоко бит.
Чувството за вина кара Бруно да се извини на другаря си, той се срамува от минута слабост и страх от лейтенанта. Искайки да помогне по някакъв начин, Бруно се съгласява да тръгне да търси бащата на Шмуел, който наскоро изчезна в концентрационен лагер. В деня на планираното отпътуване Бруно бяга от дома си рано, за да завърши започнатата работа. В края на краищата той обеща да помогне на приятел.
„Детството е изпълнено със звуци, миризми, гледки, докато не настъпи тъмният час на разбиране“
След като спретна добре дрехите си до оградата, направи плитък тунел, той облича стара, неприятна „пижама“. В един момент Бруно става един от затворниците. Веднъж зад оградата, той започва да разбира, че концентрационният лагер в действителност е много различен от кадрите, които е видял във филма на баща си. Има глад, бедност, болести, страдания, болка и смърт. Той иска да се върне у дома, да избяга от този кошмар, но нищо не може да се промени. С ужас зрителят осъзнава, че момчето дори не е наясно със съдбата си. В този момент на снимката няма думи, а само газова камера и здраво стиснатите ръце на двама приятели, които са на път да изчезнат завинаги за всички останали.
Изчезването на момчето не се открива веднага. Отряд от германски войници намира път, който свързва Бруно с другаря му от седмици. Сгънатите неща, лежащи до бодливата тел, ни отварят очите за всичко, което се е случило. Но нищо не може да се поправи.
Невъзможно е да се изолирате от света с висока ограда и пазачи, дежурна усмивка, книга или илюзии. Невъзможно е да се каже: „Не гледам новините, защото е твърде трудно“, „Не ме интересува какво се е случило в онази война, сега е друго време“, „това е твоят живот, а това е моят, и нищо не ме касае”,„ не ме интересува политиката”. Външният свят със своите радости, със своите проблеми все още ще изпревари и ще избухне в живота ни.
Точно както се случи с комендант Ралф. Той проектира газови камери за унищожаване на евреи и загуби любимия си син в една от тях. Невъзможно е да се изгради щастлив живот в един-единствен луксозен дом, отделен от ограда от страданията на другите.
Точно както се случи с Елза, която се скри от грозната страна на живота, първо в притеснения за красив интериор, след това в алкохол, после в мълчалива непротивопоставяне на нацизма и работата на съпруга си. Тя започна да губи сина си много по-рано от онзи злополучен ден. Нейните лоши състояния се отразяват на детето, затова той търси чувство на сигурност чрез комуникация с любезния и беззащитен Шмуел. Пазачите и забраните не спасиха малкия й Бруно.
Невъзможно е да съхраните и зарадвате живота на човек, вашето дете, като унищожите или останете безразлични към съдбата на други деца. Все пак не живеем сами. Това е реалността. В противен случай ще останем пред нас, както пред героите на филма, празен коридор, „раирана пижама“на кука и желязна врата към газовата камера, в която нашето общо бъдеще е задушено.
